一、学科概况
国际工程与语言服务是外语与相关工程学科高度融合的一个交叉学科,该学科以语言研究为核心,以国际工程行业中的语言应用为特定目标和对象,系统研究如何将语言服务应用于解决国际工程领域实际问题,如依托语言交际构建和开展国际机电工程、国际建筑工程、国际商务等活动。这类语言服务的质量既依赖于语言交际能力本身,也依赖于工程专业能力,涉及语言学、管理学和工学等多学科知识。
沈阳工业大学国际工程与语言服务为自主设置交叉学科硕士点,是跨领域、跨学科、跨产业的交叉学科,2023年完成教育部备案,重点开展国际工程行业中语言服务领域的科学研究和人才培养。结合我校办学传统、优势和特色,依托管理科学与工程、机械工程、土木工程三个一级学科,开设三个研究方向:机电工程语言服务、建筑工程语言服务及国际商务语言服务。
来自机械工程、管理科学与工程两个一级学科博士点,土木工程一级学科硕士点,以及外国语学院的骨干教师队伍形成一支完备的教学科研和人才培养队伍,能够有力支撑国际工程与语言服务交叉学科的设置和建设。
二、培养目标
面向国家建设和经济社会发展需求,针对国际工程与语言服务领域的企业、高等院校、科研院所的教学、科研、工程技术开发和管理人才需求,培养德、智、体、美、劳全面发展的学术创新型人才。本学科点培养的学术学位硕士研究生应达到以下要求:
(一)热爱祖国,具有坚定正确的政治方向、高度的社会责任感、良好的学术素养和学术道德,身心健康。
(二)掌握坚实的国际工程与服务、语言学、技术传播和相应学科的专业知识和学科前沿理论与方法。
(三)了解国际工程EPC(“设计(Engineering)、采购(Procurement)、施工(Construction)”一体化)项目各阶段工作内容、管理流程及主要过程;通晓机电工程、建筑工程、国际商务等行业的行业标准与规范;熟知我国国际工程主要发生地的国情、文化及相关制度与法律。
(四)具备跨文化交际能力,能够熟练使用通用外语及行业外语,应对国际工程对工作语言和语言技术的需求;具备较强的信息技术素养,能够基于语言大数据分析开展有效的语言服务。
三、研究方向
(一)机电工程语言服务
以相关自然科学和技术为理论基础,结合生产实践经验,将各类机械在设计、制造、运行和服务等全寿命周期中的应用与外语语言学习相结合的交叉方向的研究,帮助学生实现国际化语境下对机电工程知识的有效输出和应用。该方向研究内容具体包括:机电工程外语的语言标准与规范研究、翻译研究;跨文化沟通研究;机电行业基础理论与实践应用;国际机电工程项目管理;机电工程项目文本话语分析研究。
(二)建筑工程语言服务
基于工程项目的建设过程,结合前期工程、主体结构施工、后期工程和竣工验收四大部分,在专业环境下训练语言,在语言训练中提升专业知识,两种能力深度融合。该方向研究内容具体包括:建筑工程外语的语言标准与规范研究、翻译研究;跨文化沟通研究;建筑工程项目文本话语分析研究;建筑行业基础理论与实践应用;国际建筑工程项目管理研究。
(三)国际商务语言服务
充分吸收工科的逻辑性和管理学科的广拓性,突出工管融合及全面的素质和能力培养,教授学生掌握现代商务管理的基本理论、基本知识、基本方法。该方向研究内容具体包括:国际商务专门用途外语的翻译实践研究;跨文化商务交际研究;管理学基础理论及项目管理实务;国际组织与跨国公司研究;国际贸易与商务话语分析研究。
四、培养方式
(一)以科学研究工作为主,重点培养独立从事科学研究或独立担负国际工程领域语言服务工作的能力。硕士生应根据培养方案要求、学位论文需要和个人特点,学习有关课程。在拓宽基础、加深专业、掌握前沿的基础上,学会进行创造性科学研究工作的方法和培养严谨的科学作风。
(二)实行导师负责制。导师要根据学科培养方案的要求,结合硕士生的基础和特长,认真负责地制定硕士生个人培养计划,选题要具有科学意义或应用价值,课题研究应包含理论研究或实践研究或工程应用等内容。聘请跨学科的专家参加硕士生指导工作,同时注重发挥专业、学院在培养硕士生工作中的作用,为硕士生创造良好的学习环境。
(三)采取跨学科联合指导。外语与相关工程、管理学科导师组成指导团队,联合指导硕士研究生。硕士生导师作为指导团队负责人,制定详细的指导方案,明确团队构成和成员职责。硕士生导师对整个指导团队的工作进行监督和管理。指导团队成员应充分发挥各自优势,为硕士生培养提供多方面支持,全力保障硕士生培养质量。
(四)学科点及导师积极组织举办学术研讨会或学术报告会,为硕士生提供更多的学习和交流机会。鼓励硕士生参加国内外学术会议和参观学习活动,以了解国内外学术动态,开阔科学视野,活跃学术思想,提升创新意识和创新能力。
(五)硕士生导师重视对硕士生的思想政治教育和道德品质教育,关心硕士生的全面成长,严格要求,严谨治学,培养良好的职业道德和团结协作、勇于拼搏的献身精神。
五、学制及学分
国际工程与语言服务学术学位硕士研究生学制为3年,最长学习年限为4年(含休学)。
至少应取得28学分,其中必修课12学分,选修课16学分。
六、课程设置
课程 类别 | 课程 类型 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | 开课 单位 | 备注 |
必 修 课 | 公 共 基 础 课 | 研究生基础英语 | 36 | 2 | 1 | 外国语学院 | 可申请免修 |
新时代中国特色社会主义理论与实践 | 36 | 2 | 1 | 马克思主义学院 | |||
马克思主义与社会科学方法论 | 18 | 1 | 1 | 马克思主义学院 | |||
职业发展与就业创业 | 16 | 1 | 外国语学院、创新创业学院 | ||||
学 科 基 础 课 | 语言服务科学 | 32 | 2 | 1 | 管理学院、外国语学院 | ||
国际工程管理 | 32 | 2 | 1 | 管理学院、外国语学院 | |||
智能数据分析 | 32 | 2 | 1 | 外国语学院 | |||
选 修 课 | 方向一:机电工程语言服务(16学分) | 机电工程专门用途外语 | 32 | 2 | 1 | 外国语学院 | 本方向选修6门,其他方向选修2门 |
现代机电工程 | 32 | 2 | 1 | 机械工程学院 | |||
翻译与本地化 | 32 | 2 | 1 | 外国语学院 | |||
“一带一路”沿线国家概况 | 32 | 2 | 2 | 外国语学院 | |||
先进制造系统 | 32 | 2 | 2 | 机械工程学院 | |||
国际机电工程话语分析 | 32 | 2 | 2 | 外国语学院 | |||
机电装备 | 32 | 2 | 2 | 机械工程学院 | |||
方向二:建筑工程语言服务(16学分) | 建筑工程专门用途外语 | 32 | 2 | 1 | 外国语学院 | 本方向选修6门,其他方向选修2门 | |
现代土木工程 | 32 | 2 | 1 | 建筑与土木工程学院 | |||
语料库语言学 | 32 | 2 | 1 | 外国语学院 | |||
国际土木工程话语分析 | 32 | 2 | 2 | 外国语学院 | |||
区域与国别通论 | 32 | 2 | 2 | 外国语学院 | |||
国际工程招标与承发包管理 | 32 | 2 | 2 | 管理学院 | |||
土木工程项目管理 | 32 | 2 | 2 | 建筑与土木工程学院 | |||
方向三:国际商务语言服务(16学分) | 国际商务专门用途外语 | 32 | 2 | 1 | 外国语学院 | 本方向选修6门,其他方向选修2门 | |
管理研究方法 | 32 | 2 | 1 | 管理学院 | |||
应用统计 | 32 | 2 | 1 | 管理学院 | |||
国际商务话语分析 | 32 | 2 | 2 | 外国语学院 | |||
国际工程合同管理 | 32 | 2 | 2 | 管理学院 | |||
国际商务谈判 | 32 | 2 | 2 | 外国语学院 | |||
国际商务政策与实务 | 32 | 2 | 2 | 外国语学院 | |||
公共选修课 | 详见公共选修课表 | 16 | 1 | 1 | |||
必修 | 学术活动 | 应参加不少于4次本学科或相关学科公开学术报告会或学术讲座等学术活动并写出500字以上的心得,不计学分。 |
七、科学研究与学位论文
硕士研究生在导师指导下独立完成硕士学位论文,硕士学位论文应从国际工程与语言服务学科特点出发,根据国家发展需求,结合个人知识背景和研究兴趣,选择在国际工程与语言服务领域有学术价值,对国民经济和社会发展有应用前景的主题开展研究工作。能聚焦国际机电工程、国际建筑工程、国际商务等行业和研究领域的理论问题或实践问题,能提出具有创新性,或部分创新性,或有新意的解决方案或方法。
硕士研究生申请学位必须达到取得学籍当年《国际工程与语言服务(99J3)学术学位硕士研究生申请学位关于学术成果的认定》的有关要求。
学位论文选题、开题、撰写、中期、评审、答辩以及授位标准等具体要求,按照《沈阳工业大学学术学位硕士研究生学位论文工作管理规定》执行。